家校沟通 家访先行

家校沟通  家访先行

五台县第二中学开展“千名教师”家访活动

一个孩子的成长过程，家庭教育和学校教育缺一不可。在此过程中家校沟通必不可少，近期通过视频连线的情况，了解了一下孩子们在寒假的生活经历和成果，并对开学计划做了一些建议和沟通。

去年疫情大肆覆盖全国，几乎影响了所有孩子的学习，但在我们网课的成功实行下，教学工作并没有受到太大影响。当然，在与家长们，孩子们的沟通过程中也发现了在此期间暴露出来的问题，学习计划不明确，学习习惯保持的不是很好。因为孩子们还比较稚嫩，所以在充分考验个人学习素养的网课过程中，肯定会有一些不良嗜好和习惯。

既然开学伊始，所以我在沟通过程中也提醒家长们，需要“立正”了，需要摆正态度了。在身体和心理上做好双重准备。早睡早起，自觉恢复在校时的学习态度，家长们也尽量做到与孩子们在学校的作息时间保持一致；心理上也要加强约束，不要想玩手机玩手机，想打游戏打游戏，想刷视频刷视频，调剂可以，但需要认清形势。

成长也不是说小学，初中某一个阶段，它是伴随人生整个长度的，因此“活到老，学到老”，保持良好的学习素养才是孩子们的终生必备的技能。躺平、摆烂只能无益于自己。家长们也是纷纷认可。孩子们也说了自己整个寒假的复习和预习成果，当然也有一些孩子思想和态度没有端正，假期作业完成的不太理想，我也是多加鼓励。

人生漫长路迢迢、而今迈步从头越，多想以后，多想家长不容易。没事，都是好孩子。